Образование (старый)

Основная образовательная программа составлена с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего обучения.

Основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся не имеющих психолого-физиологических задержек в развитии, которое определяется в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии.
Цель программы: обеспечение выполнения требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся не имеющих психолого-физиологических задержек в развитии, которое определяется в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии.

Адаптированная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи  вариант 5.1, 5.2.

Определение варианта адаптированной образовательной программы осуществляется на основе рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
Цель программы: обеспечение выполнения требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся, с учетом особенностей их психофизического и речевого развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

В пятый класс гимназии принимаются дети, достигшие возраста 10–11 лет и успешно овладевшие программой начального общего образования.

Основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся не имеющих психолого-физиологических задержек в развитии, которое определяется в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии.
Цели программы:
- достижение выпускниками планируемых результатов: знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
- становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности, уникальности, неповторимости.

Реализация программы осуществляется на основе рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
Цели программы:
- достижение выпускниками планируемых результатов: знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
- становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности, уникальности, неповторимости.

В десятый класс школы принимаются подростки, достигшие возраста 15–16 лет и успешно овладевшие программой основного общего образования. 

Основная образовательная программа среднего общего образования составлена в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего общего образования.
Цели программы:
- становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности, осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению;
- достижение выпускниками планируемых результатов: компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного возраста, индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья.